Comment apprendre à un enfant à lire rapidement

Tout d'abord, il convient de préciser que "rapide" ne signifie pas "dès que possible". Si la vitesse de lecture est trop élevée (plus de 180 mots par minute), la compréhension du texte se dégrade aussi bien que lorsqu'elle est trop faible. Il y a le concept de "lecture optimale", ce qui signifie le rythme de la lecture, proche du rythme de la parole (120-150 mots par minute), vous devez vous battre pour ce taux.

Pourquoi l'enfant lit-il lentement? Il y a plusieurs raisons principales. Premièrement, pour lire à un rythme normal, l'enfant devrait avoir une attention et une mémoire bien développées, ce qui est une sorte de catalyseur pour le processus de lecture. Si elles développent des problèmes, leurs problèmes seront avec la lecture.

Il y a aussi d'autres raisons - un petit vocabulaire (mots inconnus danstexte, bien sûr, faire obstacle à la lecture), le faible niveau du champ de vue opérationnel (lorsque l'enfant est incapable de couvrir les yeux le mot entier), les mouvements des yeux réfléchis (l'enfant lit inconsciemment chaque mot deux fois), insuffisamment développé un appareil d'articulation, ainsi que les textes trop complexes, pas l'âge approprié.

Alors, comment apprendre à un enfant à lire rapidement, non seulement en augmentant le taux de lecture, mais aussi en améliorant la compréhension du texte lu? Le mot clé ici est la pratique, et quotidien. Il est nécessaire d'effectuer des exercices réguliers avec l'enfant. Dans ce cas, Ce n'est pas la durée des exercices qui est importante, mais leur fréquence: il est préférable de traiter l'enfant trois fois par jour pendant dix minutes plutôt que de le faire mariner pendant une demi-heure.

Un tel exercice - lecture parallèle. Il est nécessaire de préparer deux textes identiques. Vous lisez le texte à haute voix, et l'enfant lit après vous, conduisant votre doigt le long des lignes. Peu à peu, vous devez augmenter le rythme, en vous assurant toujours que l'enfant a le temps. Lisez alternativement lentement et rapidement, puis demandez à l'enfant s'il a remarqué un changement de tempo.

Si l'enfant ne croit pas qu'il peut lire plus vite, essayez lire pendant un moment. Pour ce faire, sélectionnez un texte simple sansinconnu pour les mots de l'enfant. Laissez l'enfant le lire à haute voix, et vous devez noter l'heure, par exemple, une minute. À la fin de cette période, comptez le nombre de mots lus. Répétez l'exercice - après la deuxième lecture des mots lus devrait être plus. Ne répétez pas l'exercice plus de trois fois de suite: l'enfant va se fatiguer et le résultat peut s'aggraver.

Vous pouvez aussi essayer exercice sur la recherche: dire à l'enfant tout mot disponible dans letexte, et il devrait le trouver le plus tôt possible. Ce jeu, d'une part, développe la mémoire verbale, et d'autre part, apprend à l'enfant à voir toute l'image du mot. Au fil du temps, vous pouvez aller à la recherche dans le texte des réponses aux questions.

Il arrive que l'enfant a un faible taux de lecture parce qu'il a de la difficulté à lire des lettres et des lettres individuelles. Dans ce cas, vous devez faire des exercices surlire "mots à problèmes": laisser l'enfant lire une paire de mots qui diffèrent dans une lettre, des mots dans lesquels il y a plusieurs consonnes dans une rangée, et ainsi de suite. Vous pouvez donner un exercice de lecture des consonnes: l'enfant doit inhaler et lire quinze consonnes à l'expiration.

Mais que faire si l'enfant n'aime pas lire? Vous pouvez essayer le soi-disant mode lecture seule: lire une ou deux lignes - reposé. Bien sûr, la lecture de livres dans ce mode n'est pas très pratique, il est donc préférable de regarder avec les bandes de film de l'enfant: lire la légende, regarder la photo, vous pouvez passer à l'image suivante.

Ne limitez pas la lecture des exercices de l'enfant seulement - laissez-le aussi souvent que possible confronte à la lecture à la maison. Écrivez-lui des notes, faites des listes de cas etachats: laissez-les s'exercer à lire. Il ne fait pas non plus de mal à faire avec les exercices de l'enfant pour le développement de la mémoire, de l'attention, de l'audition phonémique. La gymnastique articulatoire (lire des proverbes et des dictons, apprendre des langues rapides) et des jeux verbaux seront également utiles.

Les conditions obligatoires pour améliorer la technique de lecture sont attitude systématique et positive. Assurez-vous de féliciter votre enfant pour le succès, et vous apprendrez à lire un enfant rapidement, correctement et expressivement.