Quand devrais-je m'habituer au pot et comment?

La chose la plus importante dans le processus d'habituer un enfant à un pot est de commencer à l'heure. Ce n'est pas trop tôt et pas trop tard. En général, la formation naturelle des compétences pour l'utilisation des pots chez les enfants se produit dans la période de 2 à 3 ans. Mais tous les enfants sont individuels: quelqu'un étudie plus tôt, quelqu'un plus tard. En cela, il n'y a pas de quoi s'inquiéter. L'essentiel n'est pas de contraindre l'enfant s'il n'est pas encore prêt.

Comment déterminer la disposition de l'enfant à apprendre à utiliser le pot?

Votre enfant est prêt acquérir des compétences de toilette si:

• il t'imite;


• il manifeste son indépendance avec le mot "non";


• il marche avec confiance, peut s'asseoir, se baisser;


• il peut ressentir le besoin d'aller au pot et peut en quelque sorte exprimer ce désir;


• il sait décoller et mettre des culottes;


• il reste sec pendant la journée pendant au moins 2 heures ou se réveille après un jour de sommeil;


• il n'aime pas marcher dans des couches sales et les oblige à changer;


• il comprend le discours qui lui est adressé, peut exprimer des désirs simples, prononce les premiers mots.

S'il s'agit de votre bébé, il est temps d'acheter un pot.

Comment enseigner un enfant à un pot?

La première chose que vous devez commencer à apprendre est acheter, en fait, un pot. Choisissez un pot pour qu'il aime le bébé, était confortable et stable. La surface pour s'asseoir sur le pot ne doit pas être froide. Plus l'enfant sera à l'aise sur le pot, plus le processus d'apprentissage sera réussi. L'enfant ne devrait pas avoir peur du pot. Permettre à l'enfant d'étudier de toutes les manières possibles un nouveau sujet pour lui: toucher, sentir, considérer. Montrez à l'enfant que le pot lui appartient seulement.

Mettez le pot en vue l'enfant, le meilleur de tous - sur le sol de la pièce, dans lequel le bébé joue habituellement.

Quand un enfant est habitué au pot et ne le traite pas avec prudence, vous pouvez commencer le processus d'apprentissage. Pour ce faire, d'abord régulièrement une fois par jour mettre l'enfant sur le pot habillé, juste pour quelques minutes. Ne tenez pas l'enfant sur le pot par la force.

Quand un enfant s'habitue à s'asseoir sur un pot habillé, il peut être planté sur un pot sans couche. L'enfant a appris à s'asseoir sur le pot tranquillement et nonessayer de le descendre? C'est génial, puis le temps pour la prochaine étape de la formation est venu. Maintenant, mettez le bébé sur le pot après qu'il "descend" dans la couche. Mettez la couche utilisée dans un pot.

À côté de toi devrait apprendre à "saisir le moment", quand l'enfant veut aller aux toilettes. Plantez le bébé sur le pot le matin après avoir dormi, après avoir mangé, le soir avant d'aller au lit, avant et après une promenade. Si la plantation a réussi et que l'enfant a fait ses "affaires" dans un pot, alors assurez-vous de le féliciter. Cependant, n'encouragez pas trop l'enfant, sinon il s'assoira sur le pot juste pour mériter votre promotion.

Permettre à l'enfant de rester à la maison sans couche. Félicitez l'enfant pour chaque tentative indépendante de s'asseoir sur le pot.

Préparez-vous - les premiers "accidents" ne peuvent pas être évités. En aucun cas ne grondez l'enfant pour ces "accidents". Il est préférable de lui rappeler doucement le pot. Montrez que vous êtes contrarié, mais ne punissez pas l'enfant et ne vous forcez pas à vous asseoir sur le pot.

En enseignant à l'enfant à utiliser le pot que vous attendezde nombreux tests. Mais si vous traitez votre enfant avec amour, patience et compréhension, vous pouvez habituer le bébé au pot sans violence et sans contrainte!

Et comment habitues-tu ton enfant à un pot? Y a-t-il des recettes d'apprentissage? Partagez votre expérience!