Les fantasmes des enfants

Le mot "imagination" vient du mot "image"; L'imagination signifie la capacité de créer des images basées sur la réalité et de les manipuler. Un la fantaisie est un type particulier d'imagination créative, une combinaison irréelle d'éléments réels. Sans l'imagination créatrice et la fantaisie, le monde ne serait pas le même que nous le voyions: il n'aurait pas d'œuvres d'art et d'inventions. Sans imagination, nous aurions été bloqués à l'âge de pierre. Les fantasmes des enfants sont donc la base d'un progrès assez adulte.

L'imagination et la fantaisie commencent à se développerenfant à l'âge préscolaire. C'est à cet âge que les fantasmes de l'enfance sont les plus vifs, les plus insolites. Les enfants viennent avec des amis imaginaires et des mondes entiers, imaginez-vous des chevaliers et des super-héros, des princes et des sorciers. Ils semblent exister dans deux réalités parallèles - réelles et fictives. Mais en même temps, un enfant en bonne santé est tout à fait capable de séparer les fantasmes des enfants de la réalité. Il partage, où tout est "vraiment", et où - "comme si", "pour le plaisir".

L'imagination de l'enfant peut et doit être développée, carfantasmes de l'enfance - la clé du développement des capacités créatives. Qui sait, peut-être que dans trente ans votre petit rêveur composera plus brusquement un bestseller "Harry Potter"? Mais même s'il ne compose pas, l'imagination développée l'aidera dans le futur. Qu'est-ce que vous devez faire pour développer l'imagination d'un enfant?

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  Lisez-lui des livres, racontez des histoires: laissez les fantasmes des autres devenir le fondement des siens;
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  à l'exception des jouets prêts à l'emploi, offrir des enfants de substitution: ils développent parfaitement l'imagination, car leur portée n'est pas si limitée;
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  offrez à l'enfant de jouer avec les images-députés: mais imaginons que nous ... chiens, cowboys, musiciens - oui n'importe qui;
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  acheter des accessoires d'enfant pour la créativité et ne pas le limiter à la créativité: oui, l'herbe n'est pas bleue - et alors?

Et ne grondez pas l'enfant s'il traîne «des ordures» dans la maison. Pour lui, un bâton de bois est une épée magique, et un pissenlit sur une allumette est une fée de fleurs. L'utilisation active d'objets de substitution est le signe d'un fantasme bien développé. Ne les jetez pas, ne dérangez pas l'enfant à fantasmer. Et si vous tombez sur eux dans différents coins de l'appartement, mieux apprendre à l'enfant à être soigné.

Mais tous les fantasmes de l'enfance ne sont pas bons et utiles pourenfant. Comme vous le savez, chaque pièce a deux côtés. Le «revers» négatif des fantasmes de l'enfance est la peur des enfants. Les silhouettes de meubles dans le noir semblent des monstres terribles, et les personnages de livres comme Baba-Yaga semblent très réels à l'enfant. Souvent, les parents nourrissent eux-mêmes ces peurs pendant les «moments éducatifs»: "Tu ne mangeras pas de porridge - Babay viendra te prendre!"

Heureusement, il existe des moyens de faire face à ces peurs. L'un des moyens les plus efficaces - donner à l'enfant l'occasion de rire de sa peur. Vous pouvez inviter l'enfant à dessinermonstre imaginaire, puis dessiner un bouquet de fleurs ou un nez de clown. Et il s'avère que le monstre n'est pas si terrible. Ou achetez une baguette magique à un enfant pour combattre des monstres.

En outre, les fantasmes de l'enfance peuvent être confondus avec des mensonges. Il arrive que les parents punissent l'enfant sans savoir si l'enfant leur a menti ou simplement les a imaginés. Comment distinguer un mensonge de la fantaisie? La fantaisie est inoffensive, c'est juste une fuite d'imagination. Contrairement au fantasme, les mensonges sont intentionnels; un enfant invente ou déforme des informations afin d'obtenir des avantages personnels. Mais ne dramatisez pas la situation: les menteurs pathologiques ne se trouvent pas très souvent. Au fil du temps, l'enfant dépassera le mensonge, juste besoin de lui faire savoir que le mensonge est mauvais, et notamment - un exemple personnel.

Les fantasmes des enfants sont un attribut indispensable de l'enfance, sans eux ce serait gris et inintéressant. Encouragez le désir de votre enfant à fantasmer, mais en même temps, assurez-vous qu'il ne commence pas à confondre les fantasmes avec la réalité.